• stärkt Familien in ihren Erziehungs- und Kommunikationsfähigkeiten
• hilft Eltern, die Bedürfnisse ihrer Kinder besser zu erkennen und angemessen auf sie zu reagieren
• bringt Gelassenheit und Sicherheit in den Familienalltag

VHT eignet sich für Familien:

• um innerfamiliäre Konfliktsituationen besser zu verstehen und zu bewältigen
• die nach Wegen suchen, dem herausfordernden Verhalten ihrer Kinder konstruktiv zu begegnen (z. B. bei AD(H)S, psychosomatischen Störungen, aggressivem Verhalten) 
• zur Ermittlung des Entwicklungsstandes eines Kindes, um diesen individuell und angemessen zu begleiten
• zur Begleitung von Kindern und Jugendlichen bei Rückführung in die Familie nach Fremdunterbringung

Grundprinzipien des VHT:

VHT nutzt die Kraft der Bilder, Ressourcen werden positiv verstärkt, gelungene Interaktionen zwischen Eltern und Kindern werden sichtbar. (z. B. Blickkontakt, Verteilung der Aufmerksamkeit, positives Lenken und Leiten)

Ablauf des VHT-Prozesses:

Erarbeiten einer konkreten Fragestellung, zielgerichtete Aufnahme einer Situation im Familienalltag, Analyse der Videosequenzen durch die/den Video-Home-Trainer*in, Rückschau mit Eltern: Anhand der Bilder werden gelungene Interaktionen zwischen Eltern und Kindern herausgearbeitet, verstärkt und weiterentwickelt.

Weitere Angebote:

Videogestützte Beratung in der sozialpädagogischen Familienhilfe: Für Familien, die auf der Suche nach neuen Beratungsmöglichkeiten für ein befriedigendes Zusammenleben von Eltern und Kindern sind.

Videogestützte Beratung für pädagogische Fachkräfte: Video-Interaktions-Begleitung und Reflektion im beruflichen Alltag.

Videogestützte Beratung in Schulen: Video-School-Training als Methode der ressourcenorientierten Reflektion und Beratung für Lehrer und pädagogische Fachkräfte.